martes, 9 de junio de 2015

LANZAMIENTOS Y PRECISIÓN Y CÁLCULO

Caja de cartón y recipientes de quesos y tapaderas (colocados por detrás). Lanzamientos de tapones de colores para contar, sumar y restar de forma individual o en grupo. Miguel (3 años) ejercita la concentración, la precisión en el lanzamiento, el conteo y el cálculo mental.
CPR Tiñosa. Fuente Grande. Infantil 3 años.

Ha sido decorado por dos alumnos de 5 años.



jueves, 14 de mayo de 2015

TETRAEDRO PARA SUMAR Y RESTAR


Decorando los lados del tetraedro acordando los colores. Tienen que decorar cuatro, uno para cada uno que después servirán para formar otro mayor.


Con este recurso pueden reforzar la numeración y el cálculo en grupo y como un juego de rapidez y agilidad en el cálculo. Si cada uno lanza su tetraedro podrán hacer cálculos en grupo y aprenderán compartiendo. El pequeño se puede utilizar para colocar   +  ó  --
Pueden anotar las cantidades en pizarras pequeñas para hacer las operaciones.


Este es uno de ellos finalizado anteriormente.
Mañana van a preparar más para complicar las operaciones; tendrán que inventarse problemas con las cantidades que toquen el suelo.

Es un material muy económico: Cartones= gratis. Cinta adhesiva para pegar por dentro y forrar por fuera. Colores y muchas ganas de colorear y jugar con las cantidades-



martes, 12 de mayo de 2015

UNA CENTENA






Seguimos jugando con los números: las unidades, decenas y centenas
  • Uno más que ...
  • Uno menos que ...
  • Diez menos que ...
  • Diez más más que ...


Es fácil de hacer: necesitas un cartón, una regla, dos rotuladores, un lápiz y ganas de jugar con los números y cantidades.
Después, en otro cartón se prepara la tarjeta para jugar.


miércoles, 29 de abril de 2015

TRIÁNGULOS EN EQUILIBRIO

MATERIALES NECESARIOS:
  • Cartones de cajas rígidos pero finos para recortarlos.
  • Cartón grande para colocar la estructura.
  • Plantillas de triángulos equiláteros, rectángulos, ...
  • Pintura acrílica.
  • Brochas y pinceles.
  • Tijeras.
  • Y además, IMAGINACIÓN.



TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS


TRIÁNGULOS EQUILÁTEROS



TRIÁNGULOS EQUILÁTEROS Y ANIMALES PLEGADOS


TRIÁNGULOS EQUILÁTEROS

Con seis triángulos equiláteros pueden formar exágonos.
¿Cuántas figuras puedes construir?
¿Podemos colocarlas en equilibrio y formar una escultura?

jueves, 16 de abril de 2015

SUMAS Y RESTAS CON ABN

Siguiendo los planteamientos de Algoritmos ABN, Gema está jugando y aprendiendo  con las agrupaciones de diez  UNIDADES - palillos que se convierten en DECENAS y las diez decenas de convierten en una  CENTENA  que puedes cambiar por un palo más grande como los de los médicos.

Necesitas:
  • una caja de palillos,
  • un recipiente de plástico, 
  • un paquete de gomas rojas y verdes.
  • palillos de polo 
  • cartones pequeños para escribir los números y signos.




Con tiras de cartón he preparado decenas para que Gema tengo una centena para jugar con los números.Unidades en azul, decenas en rojo y centena en verde. Con ell cerca podrá observar los números: más, menos, igual.


martes, 14 de abril de 2015

ESTRELLAS DE COLORES




Puedes descargar la imagen y ampliarla a tamaño folio para que la coloreen jugando con  los colores.
8 PUNTAS, 16 LADOS, 5 ESTRELLAS CONCÉNTRICAS que pueden colores a lápiz, ceras, rotuladores, pinceles, ...
Es una actividad que mejora el trazo, pulso y precisión al colorear. Pueden jugar con la profundidad e incluso usar un mismo colore de claro a muy oscuro.

miércoles, 21 de enero de 2015

ESTRELLA DE OCHO PUNTAS


TRIÁNGULOS, CUADRADOS, COLORES, FIGURAS, LINEAS, están a nuestro alrededor. Podemos comenzar a buscarlos.

 Propuesta: Hoy vamos a decorar esta estrella de manera que podemos utilizar solo cuadro colores.  ¿Dónde podemos encontrar alguna?  (Hacer un listado).

 Necesitamos
  • Rotuladores de punta fina y gruesa. 
  • Regla para hacer lineas paralelas.
  • Plantilla de estrella.
  • Atención y concentración.
  • Sentarnos correctamente. 
  • Colocar el folio, mano, regla y lápiz en posición correcta para hacer los trazados paralelos.
  • Tranquilidad.
  • Disfrutar mientras lo realizamos.

nTrabajo realizado por alumnado de 1º y 2º de colegio rural TIÑOSA.


Ya habían trabajado la simetría ( a la izquierda) y ahora dominan mejor el trazado con regla y  el rotulador de punta fina.
 
Lo han finalizado con rapidez.



 Aprenden a fijar la regla y trazar con limpieza.






¡HAN REALIZADO UN BUEN TRABAJO EN UNA SESIÓN!
PLANTILLA

JUEGOS DE AGRUPACIÓN, CLASIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN

JUEGOS DE AGRUPACIÓN, CLASIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN
ROTULADORES
El Tiempo en Priego de Córdoba
Soy maestra de Educación Infantil desde 1984 y he visto y comprobado que el mundo de los números y el cálculo matemático puede presentase de muchas formas y maneras. Ya sea con el propio cuerpo, una fruta, un camión o un juguete. Lo principal es que sea algo atrayente y significativo para los niños y niñas.
Como cada día hay más recursos para dinamizar y reforzar conceptos matemáticos, he abierto este Blog para que sea un escaparate de muchas ideas de otras personas, mías y también de las que se han llevado a cabo en el aula.
Espero que sirva para mejorar la calidad de la escuela pública en España y en el mundo.